逐 夢
發布時間:2022-05-09 16:20:07 作者:外聯處 來源:外聯處 瀏覽量:0
我叫王廷娜,18歲,是2203班學生,所學專業是學前教育專業,。在渝中區海貝爾幼兒園實習
在實習的這一年中我收獲良多。在這里有許許多多惹人可愛的孩子們。在幼兒園實習期間我始終以認真的態度投入到工作中,遵守幼兒園的各項規章制度,積極協助班上的老師完成各項工作。在保育方面,雖然做的都是一些瑣碎的生活常規事情,但我覺得可以訓練一個人的耐心,恒心和細心。通過短短的實習期,在指導老師精心指導下和自己的努力,讓自身的專業素養得到了提升。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了教中有保,保中有教的理念。我愛護每一個幼兒,從日常生活入手照顧好每一個幼兒,培養他們的自理能力。教育他們自己的事情自己做,如:自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日等,通過生活中的一些小事來培養幼兒的自理能力。戶外活動前,我會給怕熱的孩子墊汗巾,適當的增減衣物,回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不推不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,提醒吃飯期間要安靜,不挑食,要細嚼慢咽。
這次實習讓我受益匪淺,也學習積累了不少的經驗。首先學會了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,學會了如何給孩子們上課和游戲,更加實際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完成幼兒園領導安排的教學任務,并得到老師們的肯定;還學到了如何使幼兒安靜下來、如何才能吸引幼兒的注意力等等。通過指導老師的引導,我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。
我熱愛學前教育這個專業,幼兒園教師一直是我夢想的職業,我一定會堅持下去,讓我的職業夢成真!
審稿:趙婭 撰稿:鄧婷